Oracle Education Foundation
Die Oracle Education Foundation ist eine gemeinnützige Organisation, die von Oracle finanziert wird und aus Oracle Mitarbeitern besteht. Die Mission besteht darin, jungen Menschen dabei zu helfen, technische Fähigkeiten und kreatives Selbstvertrauen zu entwickeln, um Lösungen für Menschen und die Welt zu entwerfen.
Wirkung auf einen Blick
8.363Stunden, die in Oracle Education Foundation-Kursen verbracht wurden
192Oracle Volunteers nahmen an Programmen der Oracle Education Foundation teil
Unsere Aktivitäten
Die Oracle Education Foundation bietet Kurse an der Schnittstelle von Codierung, Physical Computing, Design Thinking und Futures Thinking an. In jeder Klasse wird eine Technologie gelehrt und die Schüler werden dann gebeten, diese Technologie auf eine Designherausforderung anzuwenden und Prototyplösungen zu erstellen. Foundation-Lehrkräfte leiten Kurse und Oracle Volunteers coachen Studenten. Wir engagieren Schüler im Alter von 14 bis 18 Jahren über Partnerschulen und gemeinnützige Organisationen.
Design Thinking trifft auf Futures Thinking
Die Gestaltung der Zukunft kann entmutigend sein. Schon jetzt stellen uns neue Technologien und neue Umgebungen auf neue Weise auf die Probe. Junge Menschen brauchen kreatives Selbstvertrauen und ethische Klarheit, um eine lebendige Zukunft für alle zu gestalten und aufzubauen. Deshalb haben wir mit der Hilfe des Institute for the Future zukünftige Kompetenzen in unsere Kurse integriert – beispielsweise wie man verrückte, komplexe Systeme versteht, eine Crew aufbaut und sich mit Maschinen anfreundet.
Die Zukunft des Lernens ist hybrid
Vor der Pandemie haben wir in Nordamerika persönliche Kurse angeboten. Während der gesamten Pandemie nutzten wir Zoom, Miro und andere Tools, um unsere Kurse abzuhalten und Schüler sowie auch Freiwillige virtuell einzubinden. Die positive Seite des Lockdowns? Oracle Volunteers auf der ganzen Welt haben Studenten in sechs Ländern in ganz Amerika betreut. Während wir die Pandemie überwunden haben, behalten wir das Beste aus virtuellem und persönlichem Lernen bei.
Ausweitung des Programms auf ganz Amerika
Im Geschäftsjahr 2022 weitete die Oracle Education Foundation ihr Programm in Zusammenarbeit mit Junior Achievement Americas auf Lateinamerika aus. Wir haben virtuelle Game-Design-Kurse für JA-Studenten in Argentinien, Brasilien, Chile, Mexiko und Peru durchgeführt. Die Studierenden haben Spiele entwickelt, die sich mit Problemen befassen, mit denen lokale gemeinnützige Organisationen und Nicht-Regierungsorganisationen sowie die von ihnen betreuten Communitys konfrontiert sind, darunter auch der Oracle Giving Grantee PROA Institute.
„Als Freiwilliger bei der Oracle Education Foundation ist es lohnenswert, die Studenten auf ihrer Journey zu begleiten, während sie neue Konzepte lernen, Design Thinking anwenden und alle Rückschläge überstehen, um zu ihrer Abschlusspräsentation zu gelangen.“
Prototyp für Schüler im Rampenlicht
Die Schüler entwerfen und bauen ein Spiel auf der Grundlage eines Zukunftsszenarios, das ihnen hilft, aus gewohntem Denken auszubrechen und sich neue Möglichkeiten vorzustellen. Während sie ihr Spiel von der Idee zum Prototyp entwickeln, lernen die Schüler Codierungskonzepte in Phaser, einem HTML5-Framework zur Entwicklung von Spielen. Hier gibt es weder Ego-Shooter noch Kampfspiele – die Schüler unserer Klassen entwerfen Spiele, die lehren, Empathie wecken und die Resilienz stärken.
Die Studierenden lernen, wie sie mithilfe neuronaler Netzwerke ihren eigenen Bildklassifikator erstellen können. Sie lernen zunächst, wie man ein Netzwerk trainiert, und nutzen dieses Wissen dann, um einen Bildklassifikator zu erstellen, der bei der Lösung eines realen Problems hilft. In diesem Zusammenhang setzen sich Studierende mit ethischen Fragen darüber auseinander, wie wir KI jetzt und in Zukunft nutzen wollen und wie nicht.
Die Fähigkeit, eine persönliche Marke aufzubauen und sich durch ein Portfolio von seiner besten Seite zu präsentieren, ist heute eine grundlegende Kompetenz. In diesem Kurs entwerfen und programmieren die Schüler eine Website von Grund auf und kuratieren dabei ihre Marke und ihre Erfolge. Sie erlernen außerdem zentrale Zukunftskompetenzen wie den Schutz und die Wertschöpfung ihrer persönlichen Daten, das Management ihres Rufs und die Kommunikation ihrer Marke über mehrere Medien.
Die Fähigkeit, eine persönliche Marke aufzubauen und sich durch ein Portfolio von seiner besten Seite zu präsentieren, ist heute eine grundlegende Kompetenz. In diesem Kurs entwerfen und programmieren die Schüler eine Website von Grund auf und kuratieren dabei ihre Marke und ihre Erfolge. Sie erlernen außerdem zentrale Zukunftskompetenzen wie den Schutz und die Wertschöpfung ihrer persönlichen Daten, das Management ihres Rufs und die Kommunikation ihrer Marke über mehrere Medien.
Die Fähigkeit, eine persönliche Marke aufzubauen und sich durch ein Portfolio von seiner besten Seite zu präsentieren, ist heute eine grundlegende Kompetenz. In diesem Kurs entwerfen und programmieren die Schüler eine Website von Grund auf und kuratieren dabei ihre Marke und ihre Erfolge. Sie erlernen außerdem zentrale Zukunftskompetenzen wie den Schutz und die Wertschöpfung ihrer persönlichen Daten, das Management ihres Rufs und die Kommunikation ihrer Marke über mehrere Medien.
Die Fähigkeit, eine persönliche Marke aufzubauen und sich durch ein Portfolio von seiner besten Seite zu präsentieren, ist heute eine grundlegende Kompetenz. In diesem Kurs entwerfen und programmieren die Schüler eine Website von Grund auf und kuratieren dabei ihre Marke und ihre Erfolge. Sie erlernen außerdem zentrale Zukunftskompetenzen wie den Schutz und die Wertschöpfung ihrer persönlichen Daten, das Management ihres Rufs und die Kommunikation ihrer Marke über mehrere Medien.
Videogalerie
Bildnachweis: Alle Bilder unterliegen dem Copyright von Oracle.